６年生の国語の学習風景です。

一人一人がつくった素敵な俳句の作品が黒板に掲示されています。

子供たちは、その中からお気に入りの友達の作品を選んでいます。

お気に入りの作品を選んだ後は、電子黒板に映るQRコードから、先生が用意した一人一台端末のアンケート機能を使って、誰のどのようなところが良かったのかを回答をしています。

ICTを活用して、このような学習も展開することができるのだと、目から鱗が落ちた一時でした。

子供たちの学びの保障のために、ICT機器の良さを今後も積極的に活用していく守小です。