６年生の家庭科の学習風景です。

「まかせてね 今日の食事」の学習で、「栄養バランス」「いろどり」「旬」の３つの点に留意して、オリジナルメニューを考えています。

その考えをまとめるツールは、紙ではなく、一人一台端末。

先生からは、MetaMoJiで白紙の画面が提供され、そこに文字を打ったり写真や画像を貼ったりしながら、学習を進める子供たち。

手書きのノートより、早くきれいに目的が達成されます。

一人一台端末の長所を活かして学習を進める守小です。