３年生の国語の授業風景です。

物語文「モチモチの木」を学習しています。

本時は、「モチモチの木に灯がついているのを見た豆太の気持ちを考えよう」を課題に、叙述を基に主人公の気持ちの変化を読み取りました。

子供たちの机上には一人一台端末があり、本時は端末を学習ノートの代わりに授業が展開されていました。

先生がもっている端末と電子黒板には、子供たち一人一人の学習内容が映し出されています。

また、先生が助言を与えると、端末に向かって止まっていた手が、見違えるように動き出す姿が印象的でした。

そして、端末にあるワークシートを活用して、主人公の気持ちの変化をまとめる子供たち。

端末の長所を活かして、授業が展開されている守小、学びいっぱいの３年生です。