５年生の学級活動の授業です。

今日は、養護教諭が教室に来て、ストレスに対してどう対処していけばいいのかについて考えました。

「夕食後にゲームをしていると家族に『ゲームばかりして。勉強はしたの？』と口うるさく言われる。」「学校の他に塾の宿題もあって、終わらない。」「仲の良い友達と同じ係になる約束をしていたのに、その友達は他の友達と係を決めってしまった」等、実生活でストレスを受けそうな事例を基に、ストレス反応を弱める受け取り方を考えました。

今日も学びいっぱいの５年生でした。